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家长如何了解孩子在学校的表现?

2021-12-01 17:03      来源: 伴随成长每周一信

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【导语】 今天我们来聊聊“家长如何了解孩子在校表现”这个话题。

家长有时候很想知道孩子在学校是什么样子,了解的途径无非就是两种:教师向家长反映孩子的情况,或者孩子向家长说自己的情况。但教师反映的情况并不一定包括您想了解的所有内容,也不是所有的孩子都善于和家长倾诉,因此就需要家长们细致观察、主动提问。今天我们就来聊聊“家长如何了解孩子在校表现”这个话题。

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与教师沟通

当家长找到老师之后,我们除了问“老师,我家孩子最近表现怎么样”之外,还可以谈些什么呢?

当我们问老师“孩子表现怎么样”的时候,老师也会倾向于从评价的角度给予父母回复。

老师对孩子的评价是来源于他对孩子在学校环境中的观察,而孩子行为的产生则是由于受到物理环境、人文环境、心理环境三方面因素的影响。

当老师告诉家长,孩子近期课堂注意力不够集中时,父母是无法分析出孩子的注意力是具体受到哪方面因素的影响而造成的。

当我们找不到原因,也就不能帮助孩子解决问题,所以我们需要了解老师对孩子评价背后,事情发生的原委。

与老师分享孩子在学校以外环境中的表现,尤其是孩子的努力和取得的进步。

很多时候,我们对孩子的评价是来自于孩子行为的结果,但孩子成长的结果并非是即时呈现的。

尤其对于默默无闻的孩子来说,也许他也付出了很多的努力,但是这些努力并不能一下子就让他的能力显得优秀,因为这需要时间的积累。

家长就需要把自己观察到的孩子所做的努力告诉老师。

哪个老师会不喜欢努力的孩子呢?

所以即便孩子的努力还没有呈现出结果,但是当老师知道了孩子的努力,也会引起老师对孩子的积极关注和回应,而这积极的关注和回应,又会促进孩子愿意继续努力。

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看看孩子的作业

亲自翻开孩子的书本、作业本,去看一看:孩子的书写端正吗?作业的正确率高吗?

当你翻开孩子的书本,发现书本上空白一片或者涂涂画画各种恶搞,那么可以断定这个孩子课堂是不会认真听讲的。

当你翻开孩子的作业本,看到作业本上鲜红的叉叉以及潦草的字迹,就会知道孩子这段时间的学习态度比较敷衍。

很多家长看起来特别重视孩子的学习,却连孩子的书本和作业本都没有亲手打开看过。

很多家长急切地询问孩子在校表现,却连孩子每天大概要做些什么作业都不清楚。

很多家长说起来对孩子的情况非常重视,却连孩子学校的课表都没有保存。

口头上的重视,不如坐在孩子身边静静地翻一翻他的作业,好好地陪一陪他做作业。

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与孩子沟通

根据孩子表现出来的面部表情,情感流露,语言表达来问问题。

这个意思是当孩子满面笑容的从学校里出来,那么这个时候家长就可以问:这么高兴?这么开心?有什么好玩的事情吗?

能和爸爸妈妈分享一下吗?这种情况下孩子就会很高兴的和家长聊起来。

听完孩子讲述有趣的事情和经历,父母要做出正面的回应,如“确实很好玩”、“太棒了”等等。

而针对孩子不够积极甚至是负面的情绪或语言,我们用什么问题来引导他说出事情的经过,从而做出正确的心理疏导和教育呢?

这个时候家长不要急于询问事情的经过,而是先要安抚孩子的情绪,等他情绪稳定后,再客观了解情况,做出正确引导。

对于孩子在学校负面情况的处理往往是对家长的一次考验,对于家长的认知要求也是很高的。

所以家长也要和孩子一样不断学习,不断成长,才能在教育孩子的路上有更明确的方向。

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家长们总是很关心孩子的在校状况:孩子上课认真吗?会积极举手发言吗?会不会跟同学上课说话呢?

听课的时候是不是都听进去了,知识掌握好了吗?

因为看不到,家长们的心中充满担忧也夹杂着好奇,老师自然就成了学校现场的重要“目击者”。

与老师高效沟通,多关注孩子的作业情况,观察孩子的言行,对于了解孩子在学校的表现自然就能做到了如指掌啦!

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